Экзамен 1-1 · Вариант 9

Yonsei · уроки 1–11 · 60 заданий · 60 баллов · рекомендуемое время: 80 минут

Учебный вариант по структуре предоставленного письменного экзамена. Это не официальный экзамен Yonsei. Ответы проверяет преподаватель.

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I. Частицы

Вставьте подходящую частицу. Каждый элемент банка используйте один раз; выберите нужную форму в паре.

도 · 부터 · 은/는 · 을/를 · 에 · 에서 · 까지 · 과/와

1. 노라 씨___ 학생입니다.

2. 신문___ 읽습니다.

3. 독일___ 왔습니다.

4. 교실 앞___ 있습니다.

5. 수박___ 딸기가 있습니다.

6. 저도 삽니다. 주앙 씨___ 삽니다.

7. 오전 8시___ 오후 3시까지 공부합니다.

8. 오전 8시부터 오후 3시___ 공부합니다.

II. Лексика

Заполните пропуски словами из банка. Каждое слово используйте один раз.

아주 · 같이 · 먼저 · 날마다

1. 노라 씨와 ___ 숙제를 합니다.

2. 저는 ___ 아침에 커피를 마십니다.

3. 돈을 ___ 내고 음식을 먹습니다.

4. 이 길은 ___ 복잡합니다.

III. Смысловые связи

Выберите один правильный вариант. Учитывайте связь в образце: профессия, противоположность, место, счётное слово или порядок.

1. Выберите пару или ряд с той же связью, что в образце: 선생님 — 가르치다

1) 학생 — 배우다 2) 의사 — 사과 3) 기자 — 크다 4) 가수 — 춥다

2. Выберите пару или ряд с той же связью, что в образце: 싸다 — 비싸다

1) 덥다 — 맵다 2) 조용하다 — 친절하다 3) 바쁘다 — 좋다 4) 쉽다 — 어렵다

3. Выберите пару или ряд с той же связью, что в образце: 영화관 — 영화

1) 문구점 — 수영 2) 은행 — 드라마 3) 식당 — 음식 4) 우체국 — 음악

4. Выберите пару или ряд с той же связью, что в образце: 학생 — 명

1) 책 — 병 2) 불고기 — 인분 3) 물 — 권 4) 피자 — 잔

5. Выберите пару или ряд с той же связью, что в образце: 지난달 — 이번 달 — 다음 달

1) 작년 — 올해 — 내년 2) 내일 — 어제 — 오늘 3) 수요일 — 화요일 — 목요일 4) 점심 — 저녁 — 아침

IV. Вопросительные слова

Каждое слово используйте один раз. Частицы после пропуска уже даны.

누구 · 무엇 · 어디 · 언제 · 몇 · 무슨

1. 가: 학생이 ___ 명입니까? 나: 두 명입니다.

2. 가: ___와 같이 공부합니까? 나: 올리비아 씨와 같이 공부합니다.

3. 가: 백화점이 ___에 있습니까? 나: 학교 옆에 있습니다.

4. 가: ___을 먹고 싶습니까? 나: 김치를 먹고 싶습니다.

5. 가: ___ 백화점에 갈까요? 나: 내일 갑시다.

6. 가: 오늘이 ___ 요일입니까? 나: 화요일입니다.

V. Формы слов

Поставьте слово в указанную форму. В пропуск впишите форму целиком; окончания отдельно дописывать не нужно.

1. 커피를 ___. (마시다, -(으)ㄹ까요?)

2. 이 옷은 ___. (아름답다, -아/어요)

3. 학생들이 교실을 ___. (알다, -ㅂ/습니다)

4. 여기에서 ___. (쉬다, -(으)십시오)

5. 친구와 길을 ___. (걷다, -아/어요)

6. 어제 음식은 ___. (맵다, -았/었어요)

7. 편지를 ___ 우체국에 가요. (쓰다, -(으)ㄴ 후에)

8. 이 책은 ___ 같이 읽을까요? (재미있다, -는데)

VI. Числительные

Запишите цифры и счётные слова полностью хангылем. Например: 2잔 → 두 잔.

1. Дата: 9월 20일

2. Страница: 45쪽

3. Порции: 4인분

4. Яблоки: 2개

5. Время: 9시 41분

6. Книги: 3권

VII. Исправление ошибок

Исправьте ошибку и перепишите предложение целиком. Учитывайте слова «вчера» и «завтра».

1. 저는 물이 마십니다.

2. 공원에 운동합니다.

3. 이것은 연필예요.

4. 내일 영화를 봤어요.

VIII. Текст — 쇼핑한 날

Дополните связный текст. Используйте стиль -아/어요; для будущего — -(으)ㄹ 거예요. Пишите только слова вместо пропуска.

1. 저는 올리비아예요. 호주 ___ (사람이다, настоящее).

2. 저는 쇼핑을 ___ (좋아하다, настоящее).

3. 어제 백화점에 ___ (가다, прошедшее).

4. 백화점에서 옷을 ___ (보다, прошедшее).

5. 그리고 모자를 ___ (사다, прошедшее).

6. 친구와 저녁을 ___ (먹다, прошедшее).

7. 내일은 집에서 ___ (공부하다, будущее).

8. 저녁에 음악을 ___ (듣다, будущее).

IX. Диалоги и связные предложения

Дополните диалоги или соедините предложения по подсказке. Возможны разные естественные ответы; сохраните заданную грамматику и стиль.

1. 가: 누구와 같이 백화점에 갑니까? 나: ___. (친구, -과/와 같이)

2. 가: 지금 무엇을 하고 싶습니까? 나: ___. (옷을 사다, -고 싶다)

3. 가: 올리비아 씨가 물을 마십니까? 나: 아니요, ___. (-지 않다)

4. 가: 제가 문을 열까요? 나: 네, ___. (열다, -(으)십시오)

5. 가: 무엇을 할까요? 나: ___. (옷을 사다, -ㅂ/읍시다)

6. 가: 어디에 가요? 나: ___. (옷을 사다 → 백화점, -(으)러 가다)

7. 가: 한국말 공부가 어때요? 나: ___. (어렵다 + 재미있다, -지만)

8. 가: 어제 무엇을 했습니까? 나: ___. (옷을 사다, прошедшее, -ㅂ/습니다)

9. 가: 왜 공부하지 못했어요? (시끄럽다, -아/어서) 나: ___.

10. Соедините с -(으)니까: 이 책은 재미있습니다. 같이 읽읍시다.

11. 가: 무엇을 먹을까요? 나: ___. (김치 / 사과, -(이)나, -읍시다)